[国规]铁路客运组织(双色)(含微课)

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简介 目录 样张 更多
  • ISBN:978-7-313-17722-3/04
  • 作者:纪书景、张进奎
  • 出版社:上海交大
  • 适用层次:职业通用
  • 出版/修订日期:2024-01-01
本书针对技能型人才培养的特点和要求,以铁路旅客运输各个环节的岗位工作任务为导向,并结合新的客运相关规章和新技术编写而成,主要内容包括:铁路旅客运输费用核收,铁路旅客运输业务办理,行李运输与高铁快运,铁路旅客计划运输,车站客运组织,列车乘务组织,铁路客运安全与事故处理,特定运输组织。各项目由浅入深,循序渐进,注重理论与实践的结合。
本书结构合理,模块丰富,内容实用,与时俱进,可作为职业院校和应用型本科院校铁道交通运营管理专业的教材。

项目一  铁路旅客运输费用核收

任务一  确定旅客票价

引导案例——车票票价133.0元的由来

一、普速旅客列车票价

引导案例讨论1

引导案例讨论2

二、动车组列车票价

任务二  制定行李运价

引导案例——托运行李的收费标准

一、行李运价的制定

二、行李运费的核收规定

引导案例讨论

任务三  了解客运杂费

引导案例——少收了2

一、客运杂费的种类

二、客运杂费收费项目及收费标准

引导案例讨论

三、客运运价杂费收据

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目二  铁路旅客运输业务办理

任务一  车票发售规章规定

引导案例——旅客购票

一、车票及其发售方式

引导案例讨论

二、铁路旅客运输合同

三、售票基本规定

任务二  旅客乘车条件设置

引导案例——旅客误购车票

一、旅客乘车基本条件

二、旅客乘车特殊情况处理

引导案例讨论

三、车票查验和违章乘车处理

任务三  旅客旅行变更处理

引导案例——旅客购票后又变更了旅行计划

一、车票改签

二、退票处理

三、变更等级

四、越站乘车

引导案例讨论

任务四  旅客携带品范围设定

引导案例——旅客乘车携带物品超范围

一、旅客携带品范围

二、旅客违规携带物品处理

引导案例讨论

三、旅客遗失物品处理

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目三  行李运输与高铁快运

任务一  托运与承运行李

引导案例——判定不能托运的物品

一、行李

引导案例讨论

二、行李运输合同

三、托运行李

四、承运行李

任务二  运送行李

引导案例——行李变更运输

一、行李的运输

二、行李运输变更

引导案例讨论

三、行李品名不符的处理

任务三  交付行李

引导案例——行李交付及运到逾期处理

一、行李的交付

引导案例讨论 1

二、无法交付行李的处理

三、行李逾期运到的处理

引导案例讨论2

任务四  高铁快运

引导案例——高铁快运承运物品

一、高铁快运业务

引导案例讨论

二、快运柜使用管理

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目四  铁路旅客计划运输

任务一  编制客流计划

引导案例——铁路直达特快列车增加停车站点的思考

一、旅客运输计划的种类及特点

二、客流及旅客列车分类

三、客流的组成及特点

四、客流调查及预测

五、客流计划编制

引导案例讨论

六、旅客运输计划指标

任务二  编制技术计划

引导案例——调图的意义何在?

一、旅客列车的重量和速度

二、旅客列车的运行区段及行车量

引导案例讨论

三、旅客列车运行图

四、旅客列车运行图主要指标计算

任务三  编制日常计划

引导案例——张明购买车票的经历

一、票额分配

引导案例讨论

二、旅客输送日计划

三、站车客流信息传报

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目五  车站客运组织

任务一  车站客运设备认知

引导案例——王先生的候车经历

一、客运站的作业

二、车站客运设备

三、站房

引导案例讨论

四、站前广场和站场

任务二  售票工作组织

引导案例——售票员误售车票

一、售票处的种类

二、售票处的设备和资料

三、售票工作

引导案例讨论

任务三  旅客乘降组织与服务

引导案例——张女士的换乘经历

一、车站客运流线组织

引导案例讨论

二、进出站服务

三、问讯服务

四、候车服务

五、站台服务

六、广播工作

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目六  列车乘务组织

任务一  客车设备的配置与运用

引导案例——误操作紧急制动阀导致列车非正常停车

一、普速列车的重要装置

引导案例讨论

二、动车组列车的主要设备

任务二  列车乘务作业与服务

引导案例——旅客不合理要求遭拒的后果

一、普速旅客列车工作组织

二、动车组列车工作组织

引导案例讨论

三、列车乘务服务示例

任务三  列车餐饮服务

引导案例——旅客在用餐时遇到的麻烦

一、普速列车餐饮供应

引导案例讨论1

二、动车组餐饮供应

引导案例讨论2

项目实施

一、项目背景

二、处理方法

项目学习效果综合考核

 

项目七  铁路客运安全与事故处理

任务一  旅客运输安全

引导案例——旅客列车火灾事故的反思

一、站车安全保障

二、职工人身安全

三、普速列车运输安全

四、动车组运输安全

引导案例讨论

五、危险品的查处

六、行包运输安全

任务二  站车电报与客运记录的编制

引导案例——向车站移交发生被盗事故的行李

一、站车电报

引导案例讨论1

二、客运记录

引导案例讨论2

任务三  非正常情况处置

引导案例——接触网故障导致列车大面积晚点

一、防火防爆应急处置

引导案例讨论

二、旅客伤病应急处置

三、设备故障应急处置

四、运行中断应急处置

五、卫生防疫险情处置

任务四  旅客运输事故处理

引导案例——旅客意外受伤交站处理

一、旅客人身伤害事故处理

引导案例讨论

二、行李事故处理

项目实施

一、项目背景

二、项目实施步骤

项目学习效果综合考核

 

项目八  特定运输组织

任务一  铁路路内运输

引导案例——铁路职工乘坐火车的经历

一、铁路职工乘车证

引导案例讨论

二、违章使用乘车证的处理规定

三、路外有关人员使用铁路及特种乘车证

四、路用品的运送与携带

任务二  铁路军事旅客运输

引导案例——抗洪时期的紧急输送

一、概述

引导案例讨论

二、铁路军事旅客运输费用

三、新老兵铁路运输组织

任务三  国际铁路旅客联运

引导案例——国际联运中华第一车

一、概述

引导案例讨论

二、国际旅客联运乘车票据

三、国际旅客联运的运送

四、国际联运运送费用

项目实施

一、项目背景

二、处理步骤

项目学习效果综合考核

 

参考文献

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