行为医学与健康管理(双色)(含微课)

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简介 目录 样张 更多
  • ISBN:978-7-5684-1973-4
  • 作者:李瑶、罗萍、杨小蕾
  • 出版社:江苏大学
  • 适用层次:通用
  • 出版/修订日期:2024-03-01
行为医学与健康管理学均为新兴的多学科交叉性学科。近年来,随着人们健康观念的不断更新,行为医学与健康管理在国内得到了蓬勃发展,相关理论研究和实践取得了重大进展。本书适应时代要求,以推进健康中国建设为使命,对行为医学和健康管理的相关理论和技术进行系统讲解,具体内容包括:绪论、行为医学概述、健康相关行为、行为保健、临床行为医学、部分特殊人群的行为医学、行为医学的治疗技术、健康管理概述、健康管理的基本流程、健康管理的应用、中医治未病与健康管理、健康产业。
本书充分体现“三基”(基本理论、基本知识和基本技能),突出“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性和实用性),可作为各类院校健康服务与管理、预防医学、临床医学、公共卫生管理及护理学等专业的教材。

绪论

一、行为、行为科学与行为医学

二、健康与健康管理

 

第一篇  行为医学

 

第一章  行为医学概述

学习目标

课前导入

第一节  行为医学的研究内容与方法

一、行为医学的研究内容

二、行为医学的研究方法

第二节  行为医学的学科定位与分支

一、行为医学的学科定位

二、行为医学的学科分支

第三节  行为医学的发展简史与发展趋势

一、行为医学的历史渊源

二、行为医学的兴起与发展

三、我国行为医学的兴起与发展

四、行为医学的发展趋势

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第二章  健康相关行为

学习目标

课前导入

第一节  健康行为

一、健康行为的概念

二、健康行为的分类

三、健康行为的建立

四、常见的健康行为

第二节  不良生活方式与嗜好

一、不良生活方式

二、不良嗜好行为

第三节  成瘾行为

一、概述

二、药物成瘾

三、网络成瘾行为

四、赌博成瘾行为

第四节  暴力行为

一、攻击行为

二、自伤行为

三、自杀行为

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第三章  行为保健

学习目标

课前导入

第一节  行为保健概述

一、行为保健的概念与任务

二、行为保健的主要内容

三、行为保健的理论基础

第二节  个体行为保健

一、塑造良好的人格

二、采用积极的应对方式

三、养成健康的生活方式

四、主动学习行为保健知识

第三节  群体行为保健

一、群体的概念

二、群体的行为特征

三、群体对个体的影响方式

四、群体行为的干预方法

五、几种特定群体的行为保健

第四节  社区行为保健

一、社区行为保健的概念

二、社区行为保健的模式

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第四章  临床行为医学

学习目标

课前导入

第一节  疾病与疾病行为

一、疾病和患者

二、疾病行为的概念

三、疾病行为的阶段

第二节  就医行为与遵医行为

一、就医行为

二、遵医行为

第三节  医疗行为

一、医疗行为的概念

二、医疗行为的基本特点

三、不规范医疗行为

第四节  医患沟通与医患关系

一、医患沟通

二、医患关系

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第五章  部分特殊人群的行为医学

学习目标

课前导入

第一节  儿童行为医学

一、儿童行为

二、儿童行为异常

三、品行障碍

四、注意缺陷多动障碍

五、孤独症谱系障碍

第二节  女性行为医学

一、妊娠期行为异常

二、分娩期行为异常

三、产褥期行为异常

四、更年期行为异常

第三节  老年人行为医学

一、老年人的划分标准

二、各年龄段老年人的心身特点

三、老年人的行为

四、老年人常见的精神障碍及其行为表现

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第六章  行为医学的治疗技术

学习目标

课前导入

第一节  行为疗法

一、行为疗法的概念

二、行为疗法的基本原理

三、行为疗法的基本技术

第二节  认知行为疗法

一、认知行为疗法的概念

二、认知行为疗法的理论基础

三、认知行为疗法的适应证

四、认知行为疗法的基本技术

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第二篇  健康管理

 

第七章  健康管理概述

学习目标

课前导入

第一节  健康管理的兴起与发展

一、健康管理的兴起

二、我国健康管理的发展

三、健康管理的市场应用与前景展望

第二节  健康管理的基本步骤

一、了解个体的健康状况

二、进行健康风险评估

三、介入健康干预

第三节  健康管理策略

一、生活方式管理

二、健康需求管理

三、疾病管理

四、综合的群体健康管理

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第八章  健康管理的基本流程

学习目标

课前导入

第一节  健康信息管理

一、健康信息的收集

二、居民健康档案的管理

三、健康体检的应用

第二节  健康风险评估

一、健康风险因素

二、健康风险评估的目的与意义

三、健康风险评估的基本步骤

四、健康风险评估的种类

第三节  健康干预

一、健康干预概述

二、健康干预计划的制订

三、健康干预的实施

四、健康干预的评价

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第九章  健康管理的应用

学习目标

课前导入

第一节  重点人群的健康管理

一、06岁儿童的健康管理

二、女性的健康管理

三、老年人的健康管理

第二节  常见慢性病的健康管理

一、恶性肿瘤的健康管理

二、原发性高血压的健康管理

三、2型糖尿病的健康管理

四、冠心病的健康管理

五、脑卒中的健康管理

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第十章  中医治未病与健康管理

学习目标

课前导入

第一节  中医治未病的基础知识

一、未病的范围

二、中医治未病的内涵

三、中医治未病理论的发展

第二节  中医体质辨识及其应用

一、中医体质辨识

二、中医体质辨识在治未病中的应用

第三节  中医治未病健康管理的实施

一、中医治未病健康管理的服务对象

二、中医治未病健康管理的措施

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

第十一章  健康产业

学习目标

课前导入

第一节  概述

一、健康产业的概念

二、健康产业的分类

三、我国健康产业的发展前景

第二节  健康服务业

一、健康服务业的概念

二、健康服务业的分类

三、我国健康服务业的发展现状

四、我国健康服务业存在的问题

五、我国健康服务业的发展趋势

六、促进我国健康服务业发展的策略

第三节  健康体检产业

一、健康体检产业概述

二、我国健康体检产业的发展现状

三、我国健康体检产业存在的问题

四、我国健康体检产业的发展趋势

五、促进我国健康体检产业发展的策略

第四节  健康养老服务业

一、健康养老服务业概述

二、我国健康养老服务业的发展现状

三、我国健康养老服务业存在的问题

四、促进我国健康养老服务业发展的策略

第五节  中医医疗保健产业

一、中医医疗保健产业概述

二、我国中医医疗保健产业的发展现状

三、我国中医医疗保健产业存在的问题

四、促进我国中医医疗保健产业发展的策略

知识检测

实践应用

学习成果评价

 

参考文献

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