绪论  加强劳动教育  锻造时代新人

第一节  认识劳动教育

一、劳动教育的意义

二、劳动教育的目标

第二节  开展劳动教育

一、劳动教育的主要内容

二、劳动教育的基本原则

三、劳动教育的实施手段

四、劳动教育的评价方法

实践活动——观看纪录片《大国工匠》

价值理念篇

第一章  理解劳动价值  领悟人生真谛

第一节  劳动创造美好生活

一、劳动是推动人类社会进步的根本力量

二、劳动是开创幸福美好未来的重要保障

第二节  勤劳织就幸福图景

一、勤劳是古代人民创造灿烂文明的重要力量

二、勤劳是新时代劳动者接续奋斗的精神力量

第三节  奋斗成就幸福人生

一、尊重所有平凡的劳动者

二、为实现梦想而奋斗

实践活动——“致敬普通劳动者”主题活动

第二章  培养劳动精神  寻梦诗和远方

第一节  劳动精神的科学内涵

一、崇尚劳动：唱响劳动之歌

二、热爱劳动：推开幸福之门

三、辛勤劳动：点亮青春之梦

四、诚实劳动：夯实人生之基

第二节  劳动精神的价值指向

一、劳动最光荣

二、劳动最崇高

三、劳动最伟大

四、劳动最美丽

第三节  培养劳动精神的基本途径

一、积极参加劳动教育活动

二、主动参加劳动实践活动

实践活动——“弘扬劳动精神  激扬青春力量”主题写作

第三章  传承劳模精神  书写时代篇章

第一节  劳模的示范作用

一、劳模是工人阶级和广大劳动群众的优秀代表

二、劳模是社会风尚的引领者

三、劳模是人民群众学习的榜样

第二节  劳模精神的价值内核

一、劳模精神的深刻内涵

二、劳模精神的丰富意蕴

第三节  传承劳模精神的基本途径

一、在学习中传承劳模精神

二、在工作中传承劳模精神

实践活动——“聆听劳模故事  致敬劳模精神”主题故事会

第四章  弘扬工匠精神  筑梦美好未来

第一节  工匠精神的深刻内涵

一、执着专注

二、精益求精

三、一丝不苟

四、追求卓越

第二节  工匠精神的时代价值

一、工匠精神是推动中国制造前行的蓬勃动力

二、工匠精神是助力企业竞争发展的品牌资产

三、工匠精神是实现个人成长进步的道德力量

第三节  弘扬工匠精神的基本途径

一、重新审视工匠的作用与地位

二、在实践中传承工匠精神

实践活动——“匠心·传承·创新”话剧颂匠心活动

第五章  学习法律法规  提高安全素养

第一节  强化劳动法治意识

一、我国的劳动法律制度

二、劳动者的权利

三、劳动者的义务

第二节  维护劳动者的合法权益

一、维护实习权益

二、维护就业权益

三、解决违约问题与劳动争议

第三节  强化劳动安全意识

一、劳动安全事故的分类

二、劳动安全事故发生的原因

三、强化劳动安全意识的途径

第四节  提高劳动安全防范能力

一、防止触电

二、防止机械伤害

三、防止火灾发生

四、警惕职业病

实践活动——“解决劳动纠纷”情景模拟

行动实践篇

第六章  掌握劳动技能  奠定人生基石

第一节  保持衣物整洁如新

一、洗衣技巧

二、熨烫技巧

三、缝补针法

四、收纳技巧

第二节  学习饮食与烹饪知识

一、中国饮食文化

二、饮食营养与健康

三、烹饪基础知识

四、烹饪注意事项

第三节  养成良好的生活习惯

一、屋舍整洁

二、物品摆放井然

三、勤于清洗

实践活动——良好生活习惯养成记

第七章  开展校园劳动  不负青春年华

第一节  践行绿色环保理念

一、绿水青山就是金山银山的深刻内涵

二、开展绿色环保行动

第二节  倡导垃圾分类

一、垃圾分类的重要意义

二、垃圾分类的基本标准

三、垃圾分类的具体操作

第三节  美化寝室环境

一、文明寝室建设要求

二、特色寝室建设要求

三、寝室的美化原则与创意要点

第四节  维护校园环境

一、共同守护校园

二、共建无烟校园

三、维护校园秩序

实践活动——“校园是我家，美化靠大家”实践活动

第八章  运用助学政策  促进自我成长

第一节  了解高校学生资助政策体系

一、国家奖学金

二、国家励志奖学金

三、国家助学金

四、国家助学贷款

五、服兵役高等学校学生国家教育资助

六、基层就业学费补偿贷款代偿

七、师范生公费教育与优师计划

八、新生入学资助项目

九、勤工助学

十、其他资助

第二节  争做高校勤工助学模范

一、勤工助学的含义

二、勤工助学的时间安排与劳动报酬

三、勤工助学岗位

四、勤工助学面试

实践活动——“勤者自助，达者自强”主题演讲比赛

第九章  参与志愿服务  播撒爱的种子

第一节  深刻理解志愿服务

一、志愿服务的特征

二、志愿服务的类型

第二节  深入认识志愿者

一、服务心态——志愿者的三种动机

二、自我期待——志愿者的三重境界

三、自我提高——志愿者的素质要求

第三节  踊跃投身志愿服务

一、志愿者的基本条件

二、注册志愿者的程序

三、志愿者的权利与义务

四、志愿精神

五、志愿者标志与志愿者日

六、志愿者激励和表彰

七、志愿服务须知

实践活动——开展志愿服务活动

第十章  投身社会实践  书写无悔青春

第一节  踊跃参加实习

一、认识实习的类型

二、了解实习的意义

三、获取实习信息

四、选择实习岗位

五、掌握实习要求

第二节  警惕兼职陷阱

一、传销陷阱

二、培训陷阱

三、押金陷阱

四、“黑中介”陷阱

第三节  积极参与“三下乡”社会实践

一、“三下乡”社会实践的内涵与意义

二、“三下乡”社会实践的形式与流程

三、“三下乡”社会实践的安全须知

实践活动——“助力乡村振兴  关爱儿童成长”暑期社会实践活动

素质拓展篇

第十一章  开展创造性劳动  激发创新创业活力

第一节  认识创造性劳动

一、创造性劳动的内涵

二、创造性劳动的类型

三、创造性劳动的作用

第二节  培养创新精神

一、创新精神的内涵

二、创新精神的要求

三、创新精神的重要性

四、培养创新精神的基本途径

第三节  进行创业实践

一、创业的内涵

二、创业者应具备的素质

三、进行创业实践的基本途径

实践活动——“最美创业人”采访活动

第十二章  用好专业技能  助力科研创新

第一节  认识科研劳动

一、科研劳动的内涵

二、科研劳动的特点

三、科研劳动者应具有的精神

第二节  确定科研课题

一、在专业实践中发现问题

二、正确识别问题

三、将问题转化为科研课题

四、对初选课题进行初探

五、对科研课题进行命名

六、撰写研究方案

第三节  开展科研劳动

一、开题

二、调查研究

三、中期总结

四、再次开展调查研究

五、验证研究成果

六、撰写研究报告

七、总结与反思

实践活动——探索水培茄子的种植方法

参考文献