项目1  初识市场调查

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

1.1  明确市场调查的重要性

1.1.1  市场调查的重要性

1.1.2  企业在市场调查认知上存在的误区

1.2  了解市场调查的分类及步骤

1.2.1  市场调查的分类

1.2.2  市场调查的步骤

实地调查  实践出真知，探寻市场调查重要性

自我检测

调查之窗  善于开展社会调查研究

项目2  确立市场调查目标

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

2.1  确定市场调查问题

2.1.1  区分企业决策问题和调查问题

2.1.2  分析决策问题的背景

2.1.3  通过探索性调查把握决策问题

2.1.4  将决策问题转化为调查问题

2.2  确定调查目标、调查区域和调查对象

2.2.1  确定调查目标

2.2.2  确定调查区域

2.2.3  确定调查对象

实地调查  调查本地博物馆文创产品开发现状

自我检测

调查之窗  调查研究要在“四深”上下功夫

项目3  确定市场调查内容

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

3.1  调查社会环境

3.1.1  调查政治环境

3.1.2  调查法律环境

3.1.3  调查经济环境

3.1.4  调查文化环境

3.1.5  调查技术环境

3.1.6  调查地理环境

3.2  调查消费者

3.2.1  调查消费者基本情况

3.2.2  调查消费者购买动机

3.2.3  调查消费者购买行为

3.3  调查产品

3.3.1  调查产品生产能力

3.3.2  调查产品实体

3.3.3  调查产品包装

3.3.4  调查产品生命周期

3.3.5  调查产品价格

3.4  调查市场营销活动

3.4.1  调查竞争对手

3.4.2  调查销售渠道

3.4.3  调查服务

3.4.4  调查促销方式

实地调查  调查高校学生智能手机使用情况

自我检测

调查之窗  统计局走基层回应：CPI数据是怎么得来的

项目4  选择市场调查方式

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

4.1  了解主要的市场调查方式

4.1.1  统计调查的相关概念

4.1.2  常见的市场调查方式

4.2  实施抽样调查

4.2.1  抽样调查的步骤

4.2.2  抽样方法的选择

4.2.3  抽样误差的计算

4.2.4  样本量的确定

实地调查  调查大一新生平板电脑使用情况

自我检测

调查之窗  为应对人口老龄化提供数据支撑——中国城乡老年人生活状况抽样调查启动入户调查

项目5  选择市场调查方法

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

5.1  掌握文案调查

5.1.1  文案调查的作用

5.1.2  文案调查的优缺点

5.1.3  文案调查的搜集渠道

5.1.4  文案调查的步骤

5.2  运用实地调查

5.2.1  访问调查

5.2.2  观察调查

5.2.3  实验调查

5.3  运用网络调查

5.3.1  网络调查的分类

5.3.2  网络调查的优缺点

实地调查  调查疫情影响下我国留学生回国就业情况

自我检测

调查之窗  胡瑛：入户调查的“苦”与“乐”——一个统计调查人的工作感悟

项目6  设计调查问卷

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

6.1  明确问卷的基本结构

6.1.1  问卷的分类

6.1.2  问卷的结构和内容

6.2  掌握问卷的设计步骤

6.2.1  问卷的设计原则

6.2.2  问卷的设计步骤

6.3  设计问卷问题

6.3.1  问题的设计形式

6.3.2  问题的设计用词

6.3.3  问题的设计顺序

实地调查  居安思危，调查国家安全认知

自我检测

调查之窗  一份调查问卷背后折射上海“十四五”规划编制新思路

项目7  制订与评价市场调查方案

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

7.1  制订市场调查方案

7.1.1  市场调查方案的基础知识

7.1.2  市场调查方案的制订

7.2  评价市场调查方案

7.2.1  市场调查方案的可行性分析

7.2.2  市场调查方案的评价标准

实地调查  调查“中国奇迹”，点赞辉煌成就

自我检测

调查之窗  掌握调查研究这个基本功

项目8  实施市场调查

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

8.1  组建市场调查项目组

8.1.1  市场调查项目组的组成及职责

8.1.2  招聘调查人员

8.2  培训调查人员

8.2.1  培训内容

8.2.2  培训形式

8.3  管理市场调查活动

8.3.1  实施市场调查前的准备工作

8.3.2  实施市场调查

8.3.3  监控市场调查活动

实地调查  感受时代印记，调查主旋律电视剧

自我检测

调查之窗  聚焦乡村振兴发展开展乡村调查

项目9  整理与分析市场

调查资料

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

9.1  整理市场调查资料

9.1.1  审核市场调查资料

9.1.2  编码

9.1.3  录入市场调查资料

9.1.4  检查市场调查资料

9.1.5  绘制频数分布表与统计图

9.2  分析市场调查资料

9.2.1  市场调查资料的分析方法

9.2.2  数据的描述统计分析

实地调查  唤醒红色记忆，调查红色旅游消费市场

自我检测

调查之窗  扎实开展流调  从源头扼住病毒“咽喉”

项目10  预测市场发展趋势

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

10.1  了解市场预测的基本知识

10.1.1  市场预测的分类

10.1.2  市场预测的内容

10.2  掌握市场预测的基本方法

10.2.1  集合意见法

10.2.2  专家会议法

10.2.3  德尔菲法

10.2.4  时间序列预测法

10.2.5  回归预测法

实地调查  国潮崛起，调查国货品牌发展

自我检测

调查之窗  “十四五”规划如何布局谋篇？

项目11  撰写市场调查报告

项目导读

任务清单

案例导入

知识课堂

11.1  明确市场调查报告的重要性

11.1.1  撰写市场调查报告的目的

11.1.2  市场调查报告的特点

11.1.3  市场调查报告的基本结构

11.2  掌握市场调查报告的撰写步骤与技巧

11.2.1  市场调查报告的撰写步骤

11.2.2  市场调查报告的撰写技巧

11.2.3  撰写调查报告应注意的问题

实地调查  健康中国，调查健身行业消费市场

自我检测

调查之窗  是搞“手榴弹炸跳蚤”，还是对症下药、精准滴灌、靶向治疗？

参考文献