项目1  概述

任务1.1  列车认知

引导案例

理论知识

1.1.1  列车概述

1.1.2  列车运行方向

1.1.3  列车乘务组

1.1.4  列车运行时刻

技能任务——“读懂”列车

任务1.2  车站认知

引导案例

理论知识

1.2.1  车站认知

1.2.2  线路

1.2.3  道岔

技能任务——《车站行车工作细则》的实例探析

任务1.3  铁路行车规章认知

引导案例

理论知识

1.3.1  《铁路技术管理规程》

1.3.2  《铁路行车组织规则》

1.3.3  《车站行车工作细则》

1.3.4  《铁路运输调度规则》

1.3.5  《铁路交通事故调查处理规则》

1.3.6  作业标准

技能任务——行车人员基本要求的认知

项目学习效果综合考核

 

项目2  调车工作

任务2.1  调车工作基本认知

引导案例

理论知识

2.1.1  调车的定义与分类

2.1.2  调车工作的领导与指挥

2.1.3  调车指挥人和司机的职责

2.1.4  调车作业的相关标准

2.1.5  对调车作业人员的要求

2.1.6  调车工作“九固定”

技能任务1——《铁路调车作业》标准实例探析

技能任务2——人身安全教育

任务2.2  调车作业计划及作业前的准备

引导案例

理论知识

2.2.1  调车作业计划认知

2.2.2  调车作业前的准备

技能任务1——安全带训练

技能任务2——调车领导人、调车指挥人的确定

任务2.3  调车进路及调车信号

引导案例

理论知识

2.3.1  调车进路

2.3.2  调车信号

2.3.3  调车信号显示、确认制度

技能任务1——联系用的手信号训练

技能任务2——无线调车灯显设备使用

任务2.4  防溜规定

引导案例

理论知识

2.4.1  防溜作业

2.4.2  车辆在车站停留时的防溜措施

2.4.3  动车组停留防溜措施

2.4.4  试拉

技能任务——熟悉摘挂车程序

任务2.5  调车作业基本规定与限制

引导案例

理论知识

2.5.1  调车速度及安全距离的相关规定

2.5.2  手推调车的相关规定

2.5.3  线路两旁堆放货物的相关规定

2.5.4  越区、转场调车作业的相关规定

2.5.5  禁止溜放的车辆、线路及其他限制

技能任务——划分调车区

任务2.6  机车车辆的停留及正线、到发线调车

引导案例

理论知识

2.6.1  机车车辆停留的相关规定

2.6.2  正线、到发线调车的相关规定

2.6.3  越出站界调车

2.6.4  跟踪出站调车

技能任务——填写出站（跟踪）调车通知书

项目学习效果综合考核

 

项目3  编组列车

任务3.1  编组列车的一般要求

引导案例

理论知识

3.1.1  编组列车的基本要求

3.1.2  列车重量、长度标准的规定

3.1.3  满轴、超重、超长、欠轴列车的开行规定

3.1.4  禁止编入列车的机车车辆规定

技能任务——列车编组分析

任务3.2  货物列车中车辆的编挂

引导案例

理论知识

3.2.1  车辆隔离的编挂规定

3.2.2  特种车辆的编挂规定

3.2.3  关门车的编挂规定

技能任务——列车编挂关门车数量计算

任务3.3  动车组以外的旅客列车车辆的编挂

引导案例

理论知识

3.3.1  动车组以外的旅客列车车辆的编挂规定

3.3.2  客车编入货车的规定

3.3.3  紧急制动阀的使用规定

技能任务——旅客列车编挂分析

任务3.4  机车的编挂

引导案例

理论知识

3.4.1  工作机车的编挂规定

3.4.2  回送机车的编挂规定

3.4.3  单机挂车规定

技能任务——机车编挂分析

任务3.5  车辆的连挂

引导案例

理论知识

3.5.1  车辆连挂状态规定

3.5.2  车辆的摘挂分工规定

3.5.3  机车与车辆的连挂规定

技能任务——车辆连挂分析

任务3.6  列尾装置的摘挂及运用

引导案例

理论知识

3.6.1  列尾装置认知

3.6.2  列尾装置的摘挂与运用规定

技能任务——列尾装置应用分析

项目学习效果综合考核

 

项目4  行车闭塞法

任务4.1  认知行车闭塞法

引导案例

理论知识

4.1.1  间隔法的种类

4.1.2  区间及闭塞分区的划分

4.1.3  行车闭塞法

4.1.4  行车凭证

技能任务——标注列车运行间隔

任务4.2  半自动闭塞

引导案例

理论知识

4.2.1  半自动闭塞的认知

4.2.2  半自动闭塞的行车凭证

4.2.3  取消闭塞相关规定

4.2.4  故障按钮的使用

技能任务——办理半自动闭塞及取消发车

任务4.3  自动闭塞

引导案例

理论知识

4.3.1  自动闭塞的认知

4.3.2  自动闭塞的行车凭证

4.3.3  绿色许可证、书面通知

4.3.4  通过信号机显示信号异常

技能任务——填写绿色许可证及书面通知

任务4.4  自动站间闭塞

引导案例

理论知识

4.4.1  自动站间闭塞的认知

4.4.2  自动站间闭塞的行车凭证

4.4.3  计轴自动站间闭塞

技能任务——填写调度命令

任务4.5  电话闭塞

引导案例

理论知识

4.5.1  电话闭塞法的认知

4.5.2  使用电话闭塞的时机

4.5.3  电话记录号码

4.5.4  电话闭塞的行车凭证

技能任务——办理电话闭塞

项目学习效果综合考核

 

项目5  接发列车工作

任务5.1  接发列车工作认知

引导案例

理论知识

5.1.1  接发列车认知

5.1.2  《接发列车作业》标准

5.1.3  接发列车线路使用的规定

技能任务——6502控制台及计算机联锁操作

任务5.2  接发列车作业项目

引导案例

理论知识

5.2.1  办理闭塞

5.2.2  布置进路（包括听取进路准备妥当的报告）

5.2.3  开闭信号

5.2.4  交接凭证

5.2.5  接送列车

5.2.6  发车

技能任务——接发列车手信号的练习

任务5.3  相对方向同时接车和同方向同时发接列车

引导案例

理论知识

5.3.1  基本概念

5.3.2  禁止办理相对方向同时接车和同方向同时发接列车的规定

5.3.3  不能同时接车和不能同时发接列车的处理

技能任务——车机联控用语

任务5.4  一切电话中断及电话无人应答行车办法

引导案例

理论知识

5.4.1  一切电话中断认知

5.4.2  行车办法及行车凭证

5.4.3  书面联络法

5.4.4  时间间隔法

5.4.5  一切电话中断时禁止发出的列车

5.4.6  电话中断时的区间封锁与开通

5.4.7  单线区间车站电话呼唤5 min无人应答

技能任务——红色许可证的填写

任务5.5  特殊情况接发列车

引导案例

理论知识

5.5.1  发车进路的取消办法

5.5.2  旅客列车变更进路的处理

5.5.3  站内无空闲线路接车办法

5.5.4  超长列车尾部过标相对方向接车

5.5.5  出站信号机故障发车

5.5.6  引导接车

技能任务——引导接车

任务5.6  特殊列车的开行

引导案例

理论知识

5.6.1  救援列车的开行

5.6.2  路用列车的开行

技能任务——救援列车相关规定的认知

项目学习效果综合考核

 

项目6  运输调度指挥工作

任务6.1  运输调度基本认知

引导案例

理论知识

6.1.1  调度组织机构

6.1.2  行车指挥

6.1.3  列车调度员职责

技能任务——铁路局调度主要职责认知

任务6.2  调度命令

引导案例

理论知识

6.2.1  发布调度命令的基本规定

6.2.2  调度命令号码

6.2.3  行车调度命令

技能任务——熟悉常用行车调度命令

项目学习效果综合考核

 

项目7  高速铁路行车规章

任务7.1  高速铁路调车工作

引导案例

理论知识

7.1.1  调车工作

7.1.2  机车车辆的停留及防溜

技能任务——联控用语表达练习

任务7.2  高速铁路接发列车工作

引导案例

理论知识

7.2.1  高速铁路行车设备认知

7.2.2  高速铁路接发列车

技能任务——CTC由集中控制转为非常站控模式的应急模拟

任务7.3  高速铁路应急处置

引导案例

理论知识

7.3.1  列车占用丢失

7.3.2  动车组列车空调故障

7.3.3  动车组列车运行晃车

7.3.4  列车停在接触网分相无电区

7.3.5  列车无线调度通信设备故障

技能任务——高速铁路应急处置模拟演练

项目学习效果综合考核

 

参考文献