大学计算机应用基础[Windows10+Office2016](双色)(含微课)

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简介 目录 样张 更多
  • ISBN:978-7-313-19985-0/02
  • 作者:杨东慧、高璐
  • 出版社:上海交大
  • 适用层次:通用
  • 出版/修订日期:2024-07-01

本书采用项目教学方式,以任务为驱动介绍了日常使用计算机的基本知识。全书共分9个项目,内容涵盖计算机基础知识、使用Windows 10操作系统、使用Word 2016制作文档(上)、使用Word 2016制作文档(下)、使用Excel 2016制作电子表格(上)、使用Excel 2016制作电子表格(下)、使用PowerPoint 2016制作演示文稿、使用计算机网络、计算机安全管理与日常维护。

本书可作为高等院校以及培训机构的专用教材,也可作为电脑爱好者的自学或技术提高用书。

项目一  计算机基础知识

任务一  了解计算机及信息技术

任务情景

知识链接

一、计算机的诞生和发展历程

二、计算机的特点和分类

三、计算机的应用领域

四、计算机的发展趋势

五、信息技术的相关概念

课堂讨论

任务二  了解计算机的系统组成

任务情景

知识链接

一、计算机系统组成概述

二、计算机硬件系统

三、计算机软件系统

四、计算机的主要性能指标

任务实施——观看“组装计算机”视频

课堂讨论

任务三  了解计算机中的数制与字符编码

任务情景

知识链接

一、计算机中的数制

二、数制的转换方法

三、字符编码

四、计算机中数据的存储单位

任务实施

课堂讨论

任务四  了解多媒体技术基础知识

任务情景

知识链接

一、多媒体与多媒体技术

二、多媒体输入/输出设备

三、多媒体技术的应用

任务实施

一、使用光影魔术手处理图片

二、使用格式工厂转换视频格式

课堂讨论

任务五  了解计算机前沿技术

任务情景

知识链接

一、大数据

二、云计算

三、人工智能

四、VR和AR

课堂讨论

项目总结

项目考核

 

项目二  使用Windows 10系统

任务一  掌握Windows 10的基本操作

任务情景

知识链接

一、Windows 10的桌面组成

二、鼠标的基本操作

三、熟悉键盘按键

四、Windows 10的窗口组成

五、Windows 10的菜单和对话框

六、Windows 10的任务栏

任务实施

一、调出常用桌面图标

二、管理Windows 10窗口

课堂讨论

任务二  管理文件和文件夹

任务情景

知识链接

一、认识文件

二、认识文件夹

三、认识资源管理器

四、选择文件和文件夹

任务实施

一、使用资源管理器

二、管理文件和文件夹的常用操作

三、查看和设置文件和文件夹的属性

四、创建文件或文件夹的快捷方式

课堂讨论

任务三  掌握系统管理和应用

任务情景

知识链接

一、认识控制面板

二、认识应用软件

任务实施

一、设置桌面主题和桌面背景

二、设置屏幕保护程序

三、创建和管理用户账户

四、安装与卸载应用程序

五、安装打印机驱动程序

课堂讨论

任务四  掌握汉字输入法

任务情景

知识链接

一、汉字输入法的分类

二、输入法的切换

三、输入法状态条

任务实施

一、安装与设置输入法

二、添加与删除字体

课堂讨论

项目总结

项目考核

 

项目三  使用Word 2016制作文档(上)

任务一  输入与编辑租房协议书

任务情景

知识链接

一、启动和退出Word 2016

二、熟悉Word 2016工作界面

任务实施

一、新建并保存文档

二、输入文本与特殊符号

三、修改与编辑文本

四、查找与替换文本

五、操作的撤销和恢复

课堂讨论

课堂实训——输入与编辑学习计划文档

拓展知识

一、使用不同视图浏览与编辑文档

二、文档的自动保存与恢复

三、保护文档

任务二  编排并打印招生简章文档

任务情景

知识链接

任务实施

一、打开素材文档

二、设置字符格式

三、设置段落格式

四、设置编号和项目符号

五、设置边框和底纹

六、复制格式

七、预览和打印文档

课堂讨论

课堂实训

一、编排租房协议书文档

二、编排学习计划文档

三、制作公司行政文件

任务三  制作公司简介文档

任务情景

知识链接

任务实施

一、插入、编辑与美化艺术字

二、插入、编辑与美化图形

三、插入、编辑与美化图片

四、插入、编辑与美化SmartArt图形

五、插入、编辑与美化文本框

课堂讨论

课堂实训

一、制作学生会纳新海报

二、编排图文并茂的散文文档

项目总结

项目考核

 

项目四  使用Word 2016制作文档(下)

任务一  制作求职简历

任务情景

知识链接

任务实施

一、插入表格

二、选择表格和单元格

三、调整表格结构

四、在表格中输入内容并设置格式

五、为表格添加边框和底纹

课堂讨论

课堂实训——制作会议签到表

拓展知识

一、表格与文本的相互转换

二、表格中数据的计算与排序

任务二  编排毕业论文

任务情景

知识链接

任务实施

一、设置文档页面和格式

二、设计毕业论文封面

三、插入分页符和分节符

四、应用、修改与创建样式

五、添加页眉、页脚和页码

六、提取目录

课堂讨论

课堂实训——编排员工手册

任务三  审阅远程学习指导说明

任务情景

知识链接

任务实施

一、添加批注

二、修订文档

三、删除批注和接受修订

课堂讨论

课堂实训——审阅员工培训计划书

拓展知识——脚注和尾注

项目总结

项目考核

 

项目五  使用Excel 2016制作电子表格(上)

任务一  输入并编辑学生成绩表

任务情景

知识链接

一、认识Excel 2016的工作界面

二、认识工作簿、工作表和单元格

三、Excel中的数据类型和输入方法

任务实施

一、新建工作簿并输入数据

二、自动填充数据

三、插入批注

四、选择单元格

五、编辑工作表数据

六、合并单元格

七、调整行高和列宽

八、插入或删除单元格、行、列

课堂讨论

课堂实训

一、输入并编辑员工档案表

二、输入并编辑家电销售统计表

任务二  设置学生成绩表格式

任务情景

知识链接

任务实施

一、设置字符格式

二、设置对齐方式

三、设置数字格式

四、设置边框和底纹

五、设置条件格式

六、自动套用格式

课堂讨论

课堂实训

一、设置员工档案表格式

二、设置家电销售统计表格式

任务三  编辑和保护职称统计表

任务情景

知识链接

任务实施

一、编辑工作表

二、隐藏与显示工作表

三、保护工作表数据

课堂讨论

课堂实训——制作并保护水电费统计表

项目总结

项目考核

 

项目六  使用Excel 2016制作电子表格(下)

任务一  计算学生成绩表数据

任务情景

知识链接

一、认识公式和函数

二、公式中的运算符

三、单元格引用

四、Excel中的常用函数

任务实施

一、使用公式计算总分

二、使用函数计算平均分

三、使用函数计算排名

四、使用函数判断级别

课堂讨论

课堂实训

一、计算家电销售统计表数据

二、计算办公用品销售表数据

三、计算工资表数据

四、计算水电费统计表数据

任务二  管理空调销售表数据

任务情景

知识链接

任务实施

一、数据排序

二、数据筛选

三、分类汇总

课堂讨论

课堂实训

一、管理建筑材料销售表数据

二、管理进货表数据

三、管理销售业绩统计表数据

任务三  制作手机销量图表和数据透视表

任务情景

知识链接

一、认识图表

二、认识迷你图

三、认识数据透视表

任务实施

一、制作手机销量对比图表

二、制作手机销量迷你图

三、制作手机销量分析数据透视表

课堂讨论

课堂实训

一、制作移动支付工具市场占有率饼图

二、制作中国移动互联网用户数量及同比增长图表

三、制作按“油品名称”查看的数据透视表

任务四  查看和打印产品目录与价格表

任务情景

知识链接

任务实施

一、冻结窗格

二、设置页面、页眉和页脚

三、设置打印区域和打印标题

四、预览和打印工作表

课堂讨论

项目总结

项目考核

 

项目七  使用PowerPoint 2016制作演示文稿

任务一  制作旅行社宣传册的第1张幻灯片

任务情景

知识链接

一、演示文稿的组成和制作原则

二、熟悉PowerPoint 2016的工作界面

三、认识PowerPoint的视图

任务实施

一、应用主题并保存演示文稿

二、设置演示文稿背景

三、输入文本并设置格式

课堂讨论

课堂实训——制作员工培训演示文稿第1张幻灯片

任务二  制作旅行社宣传册的其他幻灯片

任务情景

知识链接

任务实施

一、幻灯片的基本操作

二、设置灯灯片版式

三、在幻灯片中插入和美化对象

四、在幻灯片中插入声音

五、编辑幻灯片母版

课堂讨论

课堂实训——制作员工培训演示文稿的其他幻灯片

任务三  为旅行社宣传册设置交互和动画效果

任务情景

知识链接

任务实施

一、设置超链接

二、创建动作按钮

三、为幻灯片设置切换效果

四、为幻灯片中的对象设置动画效果

课堂讨论

课堂实训——为员工培训演示文稿添加交互和动画效果

任务四  放映和打包旅行社宣传册演示文稿

任务情景

知识链接

任务实施

一、自定义放映

二、设置放映方式

三、放映演示文稿

四、打包演示文稿

课堂讨论

项目总结

项目考核

 

项目八  使用计算机网络

任务一  将计算机接入Internet

任务情景

知识链接

一、目前流行的Internet接入方式

二、ADSL上网的接入流程

任务实施

一、选择ISP并申请上网账号

二、硬件安装

三、创建Internet连接

课堂讨论

任务二  组建无线/有线混合局域网

任务情景

知识链接

一、计算机网络的概念

二、计算机网络的功能

三、计算机网络的分类

四、计算机网络的组成

五、计算机网络的体系结构和网络协议

任务实施

一、硬件准备与连接

二、设置计算机名和工作组

三、设置网络位置

四、配置宽带路由器

五、无线局域网加密

六、将计算机连接到无线局域网

七、设置和访问共享资源

课堂讨论

任务三  获取Internet上的信息和资源

任务情景

知识链接

一、认识IP地址和域名

二、认识浏览器

三、认识网页、网站和网址

四、认识统一资源定位器URL

五、超链接

六、Internet的主要功能

任务实施

一、浏览网页

二、保存网页中的信息

三、收藏网页

四、查找需要的信息

五、设置浏览器首页

六、清除网页浏览历史记录和临时文件

课堂讨论

课堂实训——从网上下载资源并上传到百度网盘

任务四  收发电子邮件

任务情景

知识链接

任务实施

一、申请电子邮箱并登录

二、发送并阅读电子邮件

课堂讨论

课堂实训——申请电子邮箱并发送电子邮件

项目总结

项目考核

 

项目九  计算机安全管理与日常维护

任务一  了解计算机病毒

任务情景

知识链接

一、计算机病毒的概念

二、计算机病毒的特点

三、计算机病毒的传播和预防

任务实施

一、使用360安全卫士

二、使用360杀毒软件

课堂讨论

任务二  管理和维护磁盘

任务情景

知识链接

任务实施

一、使用磁盘清理工具

二、使用磁盘碎片整理工具

三、使用磁盘扫描工具

课堂讨论

项目总结

项目考核

 

参考文献

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