第1章  绪论

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

1.1  计算思维概述

1.1.1  什么是计算

1.1.2  计算机科学和计算科学

1.1.3  计算思维的提出

1.1.4  计算思维中的主要方法

1.1.5  计算思维的计算机实现

1.2  计算机的产生与发展

1.2.1  计算机的产生

1.2.2  计算机的发展

课堂讨论

1.3  计算机的特点与分类

1.3.1  计算机的特点

1.3.2  计算机的分类

课堂讨论

1.4  计算机的应用领域

课堂讨论

1.5  信息在计算机中的表示形式

1.5.1  计算机中数值的表示

1.5.2  常用数制之间的转换

1.5.3  计算机中字符的表示

课堂讨论

1.6  典型案例——使用“计算器”进行数制转换

本章小结

思考与练习

第2章  计算机硬件

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

2.1  计算机硬件概述

2.1.1  冯•诺依曼体系结构

2.1.2  计算机硬件系统的组成

课堂讨论

2.2  主板

2.2.1  主板的板型

2.2.2  主板的结构

2.2.3  系统总线

课堂讨论

2.3  CPU

2.3.1  CPU产品系列

2.3.2  CPU的技术参数

课堂讨论

2.4  存储器

2.4.1  内存

2.4.2  外存

课堂讨论

2.5  输入和输出设备

2.5.1  输入设备

2.5.2  输出设备

课堂讨论

2.6  典型案例

2.6.1  模拟攒机

2.6.2  组装计算机

本章小结

思考与练习

第3章  计算机软件

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

3.1  计算机软件概述

3.1.1  计算机软件的定义及特点

3.1.2  计算机软件的分类

课堂讨论

3.2  操作系统概述

3.2.1  操作系统的功能

3.2.2  常用的操作系统

3.2.3  使用Windows 10系统

课堂讨论

3.3  办公软件典型案例

3.3.1  用Word 2016制作个人简历

3.3.2  用Excel 2016统计并分析学生成绩表

3.3.3  用PowerPoint 2016制作图文影音并茂的演示文稿

本章小结

思考与练习

第4章  计算机网络

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

4.1  计算机网络概述

4.1.1  计算机网络的定义与功能

4.1.2  计算机网络的出现与发展

4.1.3  计算机网络的分类

课堂讨论

4.2  计算机网络的组成

4.2.1  网络硬件

4.2.2  网络软件

课堂讨论

4.3  计算机网络的体系结构和网络协议

4.3.1  OSI/RM参考模型

4.3.2  TCP/IP参考模型

4.3.3  网络协议

课堂讨论

4.4  Internet基础知识

4.4.1  IP地址与域名

4.4.2  Internet提供的服务

4.4.3  Internet的接入方式

课堂讨论

4.5  计算机病毒防范与网络安全

4.5.1  预防和查杀计算机病毒

4.5.2  网络攻击的常用手段

4.5.3  网络安全防范措施

4.5.4  常用的网络安全技术

课堂讨论

4.6  典型案例——组建有线/无线混合局域网

本章小结

思考与练习

第5章  程序设计基础

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

5.1  机器语言、汇编语言与高级语言

5.1.1  机器语言

5.1.2  汇编语言

5.1.3  高级语言

课堂讨论

5.2  算法概述

5.2.1  算法的特点

5.2.2  算法的表示

课堂讨论

5.3  C语言程序设计的基本内容

5.3.1  C语言程序设计的基本过程

5.3.2  C语言程序的开发环境

5.3.3  典型案例——Visual C++ 2010开发环境的使用

5.3.4  C语言程序的基本元素

5.3.5  C语言程序的基本语句

5.3.6  格式输入输出

5.3.7  典型案例——顺序程序设计

5.3.8  典型案例——选择程序设计

5.3.9  典型案例——循环程序设计

课堂讨论

思考与练习

第6章  数据结构

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

6.1  数据结构概述

6.1.1  基本术语

6.1.2  数据的逻辑结构

6.1.3  数据的存储结构

课堂讨论

6.2  几种经典的数据结构

6.2.1  线性表

6.2.2  栈

6.2.3  队列

6.2.4  树

课堂讨论

6.3  典型案例——学生成绩管理

思考与练习

第7章  数据库技术

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

7.1  数据库的基础知识

7.1.1  数据库系统的组成

7.1.2  数据模型

7.1.3  概念模型

7.1.4  逻辑模型

7.1.5  物理模型

课堂讨论

7.2  关系数据库

7.2.1  关系术语

7.2.2  关系的性质

7.2.3  关系运算

7.2.4  常用的关系数据库

课堂讨论

7.3  数据库设计

7.3.1  需求分析

7.3.2  概念结构设计

7.3.3  逻辑结构设计

7.3.4  物理结构设计

课堂讨论

7.4  结构化查询语言SQL

7.4.1  SQL概述

7.4.2  数据定义功能

7.4.3  数据查询功能

7.4.4  数据更新功能

7.4.5  视图

课堂讨论

7.5  典型案例——用Access 2016创建与管理“图书管理系统”数据库

7.5.1  数据库和表的基本操作

7.5.2  创建查询

7.5.3  创建窗体

思考与练习

第8章  软件工程

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

8.1  软件工程概述

8.1.1  软件工程是什么

8.1.2  软件生命周期

8.1.3  软件开发模型

课堂讨论

8.2  可行性研究

课堂讨论

8.3  软件需求分析

8.3.1  软件需求分析的任务

8.3.2  软件需求分析的方法

课堂讨论

8.4  软件设计

8.4.1  软件设计的目标和任务

8.4.2  软件设计的基本要求

课堂讨论

8.5  程序编写

8.5.1  程序设计语言的选用标准

8.5.2  编写程序时的注意事项

课堂讨论

8.6  软件测试

8.6.1  软件测试概述

8.6.2  常用的软件测试方法

课堂讨论

8.7  软件维护

8.7.1  软件维护概述

8.7.2  软件维护的流程与具体工作

课堂讨论

8.8  典型案例——网上商品竞拍系统

思考与练习

第9章  计算机新技术及应用

【本章导读】

【学习目标】

【素质目标】

9.1  物联网

9.1.1  物联网是什么

9.1.2  物联网的体系结构

9.1.3  物联网的应用场景

课堂讨论

9.2  大数据

9.2.1  大数据是什么

9.2.2  大数据的关键技术

9.2.3  大数据的应用场景

课堂讨论

9.3  云计算

9.3.1  云计算是什么

9.3.2  云计算的特点

9.3.3  云计算的服务类型

9.3.4  云计算的应用场景

课堂讨论

9.4  人工智能

9.4.1  人工智能是什么

9.4.2  人工智能的关键技术

9.4.3  人工智能的应用场景

课堂讨论

9.5  虚拟现实和增强现实

9.5.1  虚拟现实

9.5.2  增强现实

课堂讨论

9.6  区块链

9.6.1  区块链的基本原理

9.6.2  区块链的典型应用场景

课堂讨论

思考与练习

参考文献