本书是与《大学生心理健康教育》配套的实践教程,是对教材内容的拓展和延伸。本书以实践活动为载体,将抽象的心理知识融入具体的实践活动,旨在引导学生在实践中培养健康的心理。本书共 12 章,涵盖了大学生健康心理、环境适应、自我意识、情绪管理、挫折与压力、气质与性格、人际交往、学习心理、生涯发展、恋爱与性、生命教育与危机干预、心理异常与心理咨询等方面的实践活动。
本书突出实践导向,活动形式丰富多样,能够帮助学生更好地学习、掌握和运用心理健康的相关知识,可作为各类院校心理健康教育实践课程的教材。
第一章 幸福人生 从心开始——大学生健康心理•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:滚雪球
实践活动二:大风吹
实践活动三:心有千千结
实践活动四:解忧杂货铺
综合评价
第二章 角色转换 适应发展——大学生环境适应•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:校园寻宝
实践活动二:我的大学初体验
实践活动三:松鼠搬家
实践活动四:穿越障碍
综合评价
第三章 自我完善 提升自己——大学生自我意识•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:我眼中的自己
实践活动二:“三个我”动物乐园
实践活动三:夸夸会
实践活动四:探索未知的自己
综合评价
第四章 调整心态 驾驭情绪——大学生情绪管理•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:你演我猜
实践活动二:绘制情绪轮盘
实践活动三:击鼓传花
实践活动四:我的情绪我做主
综合评价
第五章 善待挫折 减压之策——大学生挫折与压力•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:心理压力知多少
实践活动二:设计自我关怀清单
实践活动三:创建心灵安全岛
实践活动四:练习渐进式肌肉放松法
综合评价
第六章 完善人格 健康成长——大学生气质与性格•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:房树人绘画
实践活动二:大五人格测试
实践活动三:发现我的人格优势
实践活动四:看看生活多美好
综合评价
第七章 携手互助 和谐友善——大学生人际交往•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:寻找摆脱人际关系困扰之法
实践活动二:我的交友档案
实践活动三:爱要说出来
实践活动四:沉浸式情景表演
综合评价
第八章 学会学习 成才有道——大学生学习心理•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:思维碰撞
实践活动二:我的学习风格类型
实践活动三:六步游戏
实践活动四:争做时间管理小能手
综合评价
第九章 职业规划 成就未来——大学生生涯发展•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:我的生涯拼图
实践活动二:绘制家族职业树
实践活动三:深度剖析生涯人物
实践活动四:模拟生涯决策
综合评价
第十章 认识爱情 理性面对——大学生恋爱与性•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:我的爱情类型
实践活动二:青春漂流瓶
实践活动三:自护锦囊
实践活动四:肯定地表达爱,善意地拒绝爱
综合评价
第十一章 关爱生命 珍爱自我——生命教育与危机干预•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:生命八宝箱
实践活动二:命运纸牌
实践活动三:“生死”抉择
实践活动四:高校新闻联播
综合评价
第十二章 科学防治 助人自助——心理异常与心理咨询•实践篇
实践目标
心理课堂
活动赋能
实践活动一:我的自画像
实践活动二:肢体语言“拷贝”
实践活动三:模拟心理咨询
实践活动四:我的社会支持状况
最后一课
综合评价
参考文献