0~3岁婴幼儿游戏设计与指导(双色)(含微课)

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  • ISBN:978-7-5684-1724-2
  • 作者:张新华
  • 出版社:江苏大学
  • 适用层次:职业通用
  • 出版/修订日期:2024-12-01

本书系统全面地阐述了0~3岁婴幼儿游戏设计与指导的相关知识及技能,旨在帮助学生掌握0~3岁婴幼儿游戏的基础知识、设计与指导,为其以后科学开展婴幼儿保育与教育活动奠定基础。全书共5个项目,具体包括0~3岁婴幼儿游戏概述、0~3岁婴幼儿游戏设计与指导概述、0~3岁婴幼儿游戏的观察与评价、0~1岁婴儿游戏的设计与指导、1~3岁幼儿游戏的设计与指导。

本书结构完整、体例新颖、重点突出、内容实用,既可作为幼儿保育、早期教育类专业的教材,也可作为从事婴幼儿保育与教育工作人员的参考用书。

项目一  0~3岁婴幼儿游戏概述

任务一  了解0~3岁婴幼儿游戏的本质和特点

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏的本质

二、0~3岁婴幼儿游戏的特点

躬体力行  知识竞赛

任务二  了解0~3岁婴幼儿游戏的分类和作用

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏的分类

二、游戏对0~3岁婴幼儿发展的作用

躬体力行  实地调研活动

 

项目二  0~3岁婴幼儿游戏设计与指导概述

任务一  熟悉0~3岁婴幼儿游戏设计的基础知识

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏设计的基本原则

二、0~3岁婴幼儿游戏设计的基本思路

三、0~3岁婴幼儿游戏设计的注意事项

躬体力行  设计主题游戏

任务二  掌握0~3岁婴幼儿游戏的指导策略

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏指导的原则

二、0~3岁婴幼儿游戏指导的角色

三、0~3岁婴幼儿游戏指导的时机

四、0~3岁婴幼儿游戏指导的方法

躬体力行  实地调研活动

 

项目三  0~3岁婴幼儿游戏的观察与评价

任务一  学会对0~3岁婴幼儿游戏进行观察

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏观察的重要性

二、0~3岁婴幼儿游戏观察的原则

三、0~3岁婴幼儿游戏观察的内容

四、0~3岁婴幼儿游戏观察的方法

五、0~3岁婴幼儿游戏观察的记录

六、0~3岁婴幼儿游戏观察结果的分析

躬体力行  对0~3岁婴幼儿游戏的观察记录

任务二  学会对0~3岁婴幼儿游戏进行评价

幼有所育

知识讲解

一、0~3岁婴幼儿游戏评价的内涵

二、0~3岁婴幼儿游戏评价的作用

三、0~3岁婴幼儿游戏评价的原则

四、0~3岁婴幼儿游戏评价的标准

躬体力行  采访活动

 

项目四  0~1岁婴儿游戏的设计与指导

任务一  掌握0~6个月婴儿游戏的设计与指导要点

幼有所育

知识讲解

一、0~6个月婴儿游戏的设计要点

二、0~6个月婴儿游戏的指导要点

三、0~6个月婴儿游戏设计与指导实例

躬体力行  模拟教学

任务二  掌握7~12个月婴儿游戏的设计与指导要点

幼有所育

知识讲解

一、7~12个月婴儿游戏的设计要点

二、7~12个月婴儿游戏的指导要点

三、7~12个月婴儿游戏设计与指导实例

躬体力行  采访活动

附录

婴儿被动操

婴儿主被动操

 

项目五  1~3岁幼儿游戏的设计与指导

任务一  掌握1~1.5岁幼儿游戏的设计与指导要点

幼有所育

知识讲解

一、1~1.5岁幼儿游戏的设计要点

二、1~1.5岁幼儿游戏的指导要点

三、1~1.5岁幼儿游戏设计与指导实例

躬体力行  寻找玩具活动

任务二  掌握1.5~2岁幼儿游戏的设计与指导要点

幼有所育

知识讲解

一、1.5~2岁幼儿游戏的设计要点

二、1.5~2岁幼儿游戏的指导要点

三、1.5~2岁幼儿游戏设计与指导实例

躬体力行  设计游戏活动

任务三  掌握2~3岁幼儿游戏的设计与指导要点

幼有所育

知识讲解

一、2~3岁幼儿游戏的设计要点

二、2~3岁幼儿游戏的指导要点

三、2~3岁幼儿游戏设计与指导实例

躬体力行  查找适合2~3岁幼儿玩的民间游戏

 

参考文献

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