第一讲  什么是工匠精神？

知识目标

素质目标

课堂导入  漫谈工匠精神

一、工匠精神的基本内涵

二、工匠精神的本质

知行合一  寻找身边的工匠

总体评价

学有所得

第二讲  中国古代工匠精神

知识目标

素质目标

课堂导入  享誉世界的古代“中国制造”

一、中国工匠精神的发展演变

二、中国古代工匠精神的典范

知行合一  探访非遗技艺，感悟匠人匠心

总体评价

学有所得

第三讲  新时代为什么需要工匠精神？

知识目标

素质目标

课堂导入  工匠也需要一个节日

一、新时代培育和弘扬工匠精神的重要意义

二、新时代培育和弘扬工匠精神的途径

知行合一  “技能报国，匠心筑梦”主题班会

总体评价

学有所得

第四讲  体悟工匠精神，汲取榜样力量

知识目标

素质目标

课堂导入  从匠心人物中汲取榜样力量

一、工匠精神与爱岗敬业

二、工匠精神与劳动精神、劳模精神

三、以敬业奉献铸就“凡者不凡”

四、在平凡岗位铸就当代工匠精神

知行合一  劳模工匠进课堂·零距离对话育匠心

总体评价

学有所得

第五讲  传承工匠精神，激发创新活力

知识目标

素质目标

课堂导入  二十大报告高频词“创新”引热议

一、创新是引领高质量发展的金钥匙

二、创新是工匠精神的不懈追求

三、在创新创业中诠释工匠精神

知行合一  辩论赛：创业中匠心和创新哪个更重要？

总体评价

学有所得

第六讲  弘扬工匠精神，彰显大国风采

知识目标

素质目标

课堂导入  中国科幻的底气来自大国重器的实力

一、大国工匠

二、大国品牌

三、大国重器

四、大国青年

知行合一  以青春之声向世界讲述中国故事

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第七讲  如何成为新时代青年工匠？

知识目标

素质目标

课堂导入  他们的青春匠心，焕发新时代勃勃生机

一、新时代青年更需要工匠精神

二、新时代青年如何践行工匠精神

三、承先辈之精神，创吾辈之未来

知行合一  工匠精神青年说

总体评价

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