本书以“实用为主、理论够用”为原则,系统阐述了职业生涯与创新创业指导的相关知识,目的是帮助大学生增强职业生涯规划意识,掌握职业生涯规划方法;激发大学生的创新创业热情,提高大学生的创新创业能力。全书分为上下两篇,共10个项目。上篇为职业生涯指导,包括“职业规划 领航未来”“探索自我 知己择业”“认知职业 知彼抉择”“职业定位 规划蓝图”“提升素质 准备就业”;下篇为创新创业指导,包括“创新创业 责任梦想”“创新思维 技法训练”“创业团队 机会项目”“创业资源 商业模式”“创业计划 企业实践”。
本书内容全面、形式新颖、体例丰富,具有系统性、实用性和指导性等特点,可作为各类院校职业生涯与创新创业指导课程的教材。
上篇 职业生涯指导
项目一 职业规划 领航未来
任务一 思考成功人生与职业生涯
案例引入 张伟的创业飞跃
一、成功与成功人生
二、成功与职业发展
三、成功与职业生涯
任务实训 畅想自己的成功人生
任务二 认知职业生涯规划
案例引入 职业生涯规划有那么重要吗
一、职业生涯规划的概念
二、职业生涯规划的意义
三、职业生涯规划的典型理论
四、职业生涯规划的原则与内容
五、职业生涯规划的基本步骤
任务实训 寻找自己的成长顾问
任务三 探索大学生涯与职业发展
案例引入 两个大学生的学习生活之路
一、大学与大学生活
二、大学专业与职业发展
三、大学学业与职业发展
任务实训 探索大学专业
项目评价
项目二 探索自我 知己择业
任务一 探索职业兴趣
案例引入 3个大学生的困惑
一、职业兴趣的概念
二、职业兴趣的影响
三、霍兰德职业兴趣理论
四、职业兴趣测试
任务实训 寻找自己最喜欢的职业——兴趣岛游戏
任务二 揭秘职业性格
案例引入 3位助手的性格特点
一、职业性格的概念
二、职业性格的影响
三、MBTI性格理论
四、职业性格测试
任务实训 寻找自己最适合的职业
任务三 挖掘职业能力
案例引入 你了解自己的能力吗
一、职业能力的概念
二、职业能力的影响
三、加德纳多元智能理论
四、职业能力测试
五、职业能力提升方法
任务实训 制订自己的职业能力提升计划
任务四 端正职业价值观
案例引入 如何抉择
一、职业价值观的概念
二、职业价值观的影响
三、职业价值观测试
四、职业价值观树立方法
任务实训 开展职业价值观拍卖活动
项目评价
项目三 认知职业 知彼抉择
任务一 认知职业世界
案例引入 我该如何选择
一、职业世界概述
二、地域
三、行业
四、企业
五、职业
任务实训 辩论赛——选择大企业还是小企业
任务二 分析职业环境
案例引入 政策鼓励大学生到基层就业
一、家庭环境
二、工作环境
三、社会环境
任务实训 绘制家庭职业树
任务三 获取职业信息
案例引入 体验是最好的职业认知方式
一、职业信息概述
二、获取职业信息的途径
三、评估职业信息的要点
任务实训 访谈目标职业的生涯人物并撰写访谈报告
项目评价
项目四 职业定位 规划蓝图
任务一 确定职业目标
案例引入 一个心理实验
一、职业目标概述
二、职业目标的确定方法
三、职业目标的分解
任务实训 寻找人生目标,分解职业目标
任务二 制订行动计划
案例引入 实现职业目标需要制订行动计划
一、短期行动计划
二、中期行动计划
三、长期行动计划
任务实训 制订自己的大学学业规划
任务三 评估行动计划
案例引入 不合适的行动计划应及时修正
一、评估行动计划的内容
二、评估行动计划的方法
三、行动计划的调整
任务实训 评估并调整自己的大学学业规划
任务四 撰写生涯发展报告
案例引入 小安的烦恼
一、生涯发展报告的内容
二、生涯发展报告的类型
三、生涯发展报告的撰写要求
任务实训 撰写自己的生涯发展报告
项目评价
项目五 提升素质 准备就业
任务一 认知职业素质
案例引入 徐虎的感人事迹
一、职业素质的概念
二、职业素质的特征
三、职业素质的构成
任务实训 职业规划大赛之生涯发展展示
任务二 培养职业道德
案例引入 汽车维修店的故事
一、职业道德的概念
二、职业道德的内容
三、职业道德的培养
任务实训 职业场景模拟——职业道德冲突
任务三 提高职业能力
案例引入 善于沟通才有利于成长
一、提高自我效能感
二、提高学习能力
三、提高沟通能力
四、提高团队合作能力
五、提高创新能力
六、提高时间管理能力
七、提高情绪管理能力
任务实训 职业规划大赛之职业能力展示
项目评价
下篇 创新创业指导
项目六 创新创业 责任梦想
任务一 认知创新与创业
案例引入 创新点亮青春,创业成就梦想
一、创新
二、创业
三、创新创业
任务实训 故事会——讲述自己最崇拜的创业榜样
任务二 认知大学生创新与创业
案例引入 大学生创业有政策“后盾”
一、大学生创新与创业的内涵
二、大学生创新与创业的意义
三、大学生创新与创业的扶持政策
四、大学生创新与创业的支撑平台
任务实训 收集并分享大学生创新与创业的政策信息
任务三 培养创新与创业精神
案例引入 寝室洗澡“洗”出创业明星
一、创新精神
二、创业精神
任务实训 剖析创业成功者具备的创新与创业精神
项目评价
项目七 创新思维 技法训练
任务一 认知创新思维
案例引入 在实干中夯实本领,成长成才
一、创新思维的概念
二、创新思维的特征
三、创新思维的类型
任务实训 设计制作创意创新产品
任务二 训练创新思维
案例引入 巧用创新思维的“技术达人”
一、逆向思维的训练
二、发散思维的训练
三、集中思维的训练
四、联想思维的训练
五、逻辑思维的训练
六、灵感思维的训练
任务实训 设计创意创新方案
任务三 解锁创新技法
案例引入 如何清除电线上的积雪
一、头脑风暴法
二、奥斯本检核表法
三、5W2H分析法
四、组合创造法
五、分析列举法
任务实训 撰写具有创新价值的社会调查报告
项目评价
项目八 创业团队 机会项目
任务一 组建与管理创业团队
案例引入 乘风破浪的大学生“多肉”创业团队
一、创业团队的概念与组成要素
二、创业团队的类型
三、创业团队的组建
四、创业团队的管理
任务实训 为拟创办企业设立岗位和设计组织结构
任务二 识别与评价创业机会
案例引入 “90后”大学生返乡创业,变身“职业羊倌”
一、创业机会的概念与特征
二、创业机会的来源
三、创业机会的识别方法
四、创业机会的评价方法
任务实训 寻找创业机会
任务三 选择创业项目与智避创业风险
案例引入 一名大学生的“红糖情怀”
一、创业项目的选择原则
二、创业项目的选择策略
三、创业风险的构成与来源
四、创业风险的识别
五、创业风险的防范
任务实训 确定创业项目并进行风险分析
项目评价
项目九 创业资源 商业模式
任务一 获取创业资源
案例引入 大学生创业团队研发云打印机
一、创业资源的概念
二、创业资源的类型
三、创业资源的获取
任务实训 盘点现有的和未来可以获取的创业资源
任务二 进行创业融资
案例引入 大学生成功创业并获得天使轮投资
一、创业融资的概念
二、创业融资的类型
三、创业融资的渠道
四、创业融资的过程
任务实训 估算创业资金需求并制订融资计划
任务三 设计商业模式
案例引入 开启“即时消费”模式
一、商业模式的概念与特征
二、商业模式的核心要素
三、商业模式的类型
四、商业模式的设计
任务实训 为拟创办企业设计商业模式
项目评价
项目十 创业计划 企业实践
任务一 撰写创业计划书
案例引入 创业计划书助他成功拿到风险投资
一、创业计划书的概念
二、创业计划书的结构
三、创业计划书的撰写
任务实训 撰写创业计划书
任务二 进行创业项目路演
案例引入 大胆思考,敲开创业之门
一、创业项目路演PPT的制作
二、创业项目路演技能的提升
三、创业项目路演的注意事项
任务实训 制作创业项目路演PPT并进行路演
任务三 创办与管理企业
案例引入 大学生返乡合伙创业
一、企业的创办
二、企业的生存管理
三、企业的成长管理
任务实训 模拟注册并经营一家新企业
项目评价
参考文献