项目1  创新意识与创新素养

案例导入  具有创新性的产品无处不在

1.1  创新

1.1.1  创新的概念

1.1.2  创新的类型

1.1.3  创新的原则

1.1.4  创新的意义

1.2  创新意识

1.2.1  创新意识的构成

1.2.2  创新意识的本质

1.2.3  创新意识的培养

1.3  创新素养的培养

1.3.1  兴趣广泛，充满好奇

1.3.2  眼光敏锐，抓住机会

1.3.3  用心专一，持之以恒

1.3.4  打破常规，敢于求异

德育园地

项目实训

通过进行创新实践准备培养创新素养

项目评价

项目2  创新思维与创新能力

案例导入  痴迷创新的油田“发明家”

2.1  创新思维

2.1.1  创新思维概述

2.1.2  创新思维的本质

2.1.3  创新思维的特征

2.1.4  创新思维的影响因素

2.2  克服创新思维障碍

2.2.1  克服书本型和经验型思维障碍

2.2.2  克服权威型和从众型思维障碍

2.2.3  克服懒惰型和自卑型思维障碍

2.3  创新能力

2.3.1  创新能力概述

2.3.2  创新能力的构成

2.3.3  创新能力的培养

德育园地

项目实训

通过案例分析和游戏训练培养创新思维

项目评价

项目3  方向性创新思维

案例导入  如何解决图书馆座位紧张问题

3.1  逆向思维

3.1.1  逆向思维的概念

3.1.2  逆向思维的特征

3.1.3  逆向思维的类型

3.1.4  逆向思维的训练方法

3.2  发散思维

3.2.1  发散思维的概念

3.2.2  发散思维的特征

3.2.3  发散思维的类型

3.2.4  发散思维的训练方法

3.3  聚合思维

3.3.1  聚合思维的概念

3.3.2  聚合思维的特征

3.3.3  聚合思维的类型

3.3.4  聚合思维的训练方法

德育园地

项目实训

实训1  运用逆向思维和发散思维提高取件效率

实训2  通过案例分析与思维训练培养聚合思维

项目评价

项目4  形象创新思维

案例导入  形象创新思维助力自然现象转化

4.1  联想思维

4.1.1  联想思维的概念

4.1.2  联想思维的特征

4.1.3  联想思维的类型

4.1.4  联想思维的训练方法

4.2  想象思维

4.2.1  想象思维的概念

4.2.2  想象思维的特征

4.2.3  想象思维的类型

4.2.4  想象思维的训练方法

4.3  直觉思维

4.3.1  直觉思维概述

4.3.2  直觉思维的特征

4.3.3  直觉思维的内容

4.3.4  直觉思维的训练方法

4.4  灵感思维

4.4.1  灵感思维的概念

4.4.2  灵感思维的特征

4.4.3  灵感思维的类型

4.4.4  灵感思维的训练方法

德育园地

项目实训

实训1  运用联想思维和想象思维对日常用品进行改进

实训2  通过案例分析与思维训练培养直觉思维和灵感思维

项目评价

项目5  设问型创新方法

案例导入  感应垃圾桶的诞生

5.1  5W2H分析法

5.1.1  5W2H分析法的概念和作用

5.1.2  5W2H分析法的内容

5.1.3  5W2H分析法的使用

5.2  奥斯本检核表法

5.2.1  奥斯本检核表法的概念

5.2.2  奥斯本检核表法的内容

5.2.3  奥斯本检核表法的使用

5.3  和田十二法

5.3.1  和田十二法的概念

5.3.2  和田十二法的内容

5.3.3  和田十二法的使用

德育园地

项目实训

采用设问型创新方法发明新产品

项目评价

项目6  讨论型创新方法

案例导入  运用讨论型创新方法激发校园创新活力

6.1  头脑风暴法

6.1.1  头脑风暴法的概念和作用

6.1.2  头脑风暴法的使用原则

6.1.3  头脑风暴法的使用步骤

6.2  六顶思考帽法

6.2.1  六顶思考帽法的概念

6.2.2  六顶思考帽法的内容

6.2.3  六顶思考帽法的使用要求

6.2.4  六顶思考帽法的使用步骤

德育园地

项目实训

实训1  通过开展头脑风暴会议创新城市公园

实训2  采用六顶思考帽法规划家庭旅行

项目评价

项目7  其他常用创新方法

案例导入  运用创新方法造就的新型药瓶与智能花盆

7.1  分析列举法

7.1.1  分析列举法概述

7.1.2  特性列举法

7.1.3  缺点列举法

7.1.4  希望点列举法

7.1.5  成对列举法

7.2  组合创造法

7.2.1  组合创造法的概念

7.2.2  组合创造法的分类

7.2.3  组合创造法的使用步骤

德育园地

项目实训

实训1  采用分析列举法创新产品

实训2  采用组合创造法设计服装

项目评价

参考文献