智能建造技术导论(双色)(含微课)(AI赋能版)

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简介 目录 样张 更多
  • ISBN:978-7-5121-5904-4
  • 作者:赵研、韩永光、吴星宝
  • 出版社:北京交大
  • 适用层次:职业通用
  • 出版/修订日期:2026-05-01

本书依据职业教育教学标准和职业院校教学特色,采用项目式体例编写。全书共 7 个项目,分别为我国建筑业的地位与现状、我国建筑业的转型与智能建造、智能建造关键技术及其应用、智能建造的实现手段、智能建造技术专业人才培养与课程体系、智能建造技术专业人才职业岗位、智能建造产业的发展前景。

本书结构完整,内容丰富,强调理论与实践相结合,可作为职业院校土木建筑类相关专业学生的教材。

绪论

0.1  专业设置背景

0.1.1  专业目录研发的过程

0.1.2  智能建造技术专业的属性

0.1.3  智能建造技术专业的业务领域

0.1.4  智能建造技术专业与传统土建施工类专业的关系

0.2  课程的学习任务

0.2.1  了解建筑业的发展趋势

0.2.2  了解国家推进智能建造的意义

0.2.3  了解课程学习与训练任务

0.2.4  了解对应职业岗位及其知识技能要求

 

项目1  我国建筑业的地位与现状

项目工单——了解我国建筑业的现状

相关知识

1.1  我国建筑业在国民经济中的地位

1.1.1  建筑业对国民经济和人民生活的贡献

1.1.2  建筑业对相关产业的拉动作用

1.2  我国建筑业的现状

1.2.1  建筑业的建造量和产值

1.2.2  建筑业的从业人员

1.2.3  建筑技术和建筑工程管理

1.2.4  传统建筑企业的短板及弊端

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目2  我国建筑业的转型与智能建造

项目工单——调研建筑业转型发展情况

相关知识

2.1  建筑业的转型

2.1.1  建筑业转型的背景

2.1.2  建筑业转型的意义

2.1.3  建筑业转型的标志

2.2  智能建造概述

2.2.1  智能建造的概念

2.2.2  智能建造的特点

2.3  国家的推进政策

2.3.1  提升信息化水平

2.3.2  培育产业体系

2.3.3  加大政策支持

2.3.4  加强人才培育

2.3.5  建立评估机制

2.4  智能建造的发展概况

2.4.1  智能建造的发展历程

2.4.2  智能建造的发展现状

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目3  智能建造关键技术及其应用

项目工单——分析智能建造技术的应用情况

相关知识

3.1  BIM技术

3.1.1  BIM技术概述

3.1.2  BIM技术的特点

3.1.3  BIM技术在智能建造领域的应用

3.2  AI技术

3.2.1  AI技术的特点

3.2.2  AI技术在智能建造领域的应用

3.3  IoT技术

3.3.1  IoT技术的特点

3.3.2  IoT技术在智能建造领域的应用

3.4  大数据技术

3.4.1  大数据技术的特点

3.4.2  大数据技术在智能建造领域的应用

3.5  装配式建筑技术

3.5.1  装配式建筑概述

3.5.2  装配式建筑技术的特点

3.5.3  装配式建筑技术在智能建造领域的应用

3.6  数字孪生技术

3.6.1  数字孪生概述

3.6.2  数字孪生技术在智能建造领域的应用

3.7  智慧工地

3.7.1  智慧工地的概念

3.7.2  智慧工地的诞生和发展

3.7.3  智慧工地的基本功能

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目4  智能建造的实现手段

项目工单——探析智能建造的实施路径和组织模式

相关知识

4.1  智能建造的核心框架

4.1.1  项目规划与设计

4.1.2  施工方案的制订

4.1.3  施工平台的搭建

4.1.4  施工过程的管理

4.2  实现智能建造的技术手段

4.2.1  智能测量与扫描技术

4.2.2  3D打印技术

4.2.3  建筑机器人技术

4.2.4  人机交互技术

4.3  实现智能建造的管理手段

4.3.1  智慧工地管理平台的构成及优势

4.3.2  人员管理

4.3.3  机器设备管理

4.3.4  物料管理

4.3.5  环境管理

4.3.6  安全管理

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目5  智能建造技术专业人才培养与课程体系

项目工单——探究智能建造技术专业课程体系的实施路径

相关知识

5.1  智能建造技术专业人才培养目标

5.2  智能建造技术专业人才培养规格

5.2.1  素质要求

5.2.2  知识要求

5.2.3  能力要求

5.3  智能建造技术专业课程体系

5.3.1  课程设置

5.3.2  学时安排

5.3.3  师资队伍

5.3.4  教学条件

5.3.5  质量保障和毕业要求

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目6  智能建造技术专业人才职业岗位

项目工单——制订个人职业发展规划

相关知识

6.1  职业标准与职业证书

6.1.1  职业概述

6.1.2  职业标准

6.1.3  职业证书

6.2  业务工作

6.3  职业岗位

6.3.1  BIM技术员

6.3.2  BIM工程师

6.3.3  智能建造施工员

6.3.4  装配式建造管理员

6.3.5  建筑机器人操作员

6.3.6  智能检测与监测技术员

6.4  从业要求

6.4.1  职业素质要求

6.4.2  知识结构要求

6.4.3  能力要求

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

项目7  智能建造产业的发展前景

项目工单——调研智能建造产业的发展前景

相关知识

7.1  推动产业深刻变革

7.1.1  形成新型工业化体系

7.1.2  迈进建造强国

7.2  全面提升服务能力

7.2.1  大幅提升建筑质量

7.2.2  显著提升管理水平

7.2.3  实现绿色环保目标

7.3  重塑人才队伍结构

7.3.1  优化从业人员队伍结构

7.3.2  显著提升一线人员能力水平

7.3.3  培育跨界融合人才

7.3.4  提升职业的社会认同度

7.4  驱动技术融合创新

7.4.1  建筑信息化技术深度普及

7.4.2  建筑机器人得到广泛应用

7.4.3  打造跨行业建造体系

拓展实训

项目知识检测

学习成果评价

 

参考文献

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