绪论  教师职业道德与教育法律法规概述

一、教师职业道德

二、教育法律法规

上篇  教师职业道德

项目一  明确道德规范，崇尚文明新风

任务一  领会教师职业道德规范

情景导入

任务清单

一、爱国守法——教师职业道德的基本要求

二、爱岗敬业——教师职业道德的本质要求

三、关爱学生——教师职业道德的灵魂

四、教书育人——教师的天职

五、为人师表——教师职业道德的内在要求

六、终身学习——教师专业发展的内在动力

学以致用  讲述模范教师故事

任务二  熟悉教师职业行为规范

情景导入

任务清单

一、教师职业行为规范的主要内容

二、新时代中小学教师职业行为十项准则

学以致用  教师职业行为情景模拟

任务三  明确中小学教师职业行为红线

情景导入

任务清单

一、中小学教师违反职业道德行为的类型

二、中小学教师违反职业道德行为的处理

学以致用  “师德师风建设”主题案例分析

项目检测

预期学习成果评价

项目二  践行职业道德，勇担初心使命

任务一  在与学生的关系中践行职业道德

情景导入

任务清单

一、尊重学生，真诚关爱

二、一视同仁，平等对待

三、耐心陪伴，建立信任

四、注重鼓励，善用表扬

学以致用  “温情呵护，循循善诱”主题读书分享

任务二  在与家长的关系中践行职业道德

情景导入

任务清单

一、尊重家长，平等对待

二、广纳谏言，虚怀若谷

三、换位思考，相互理解

四、保护隐私，维护权益

五、客观评价，不持偏见

六、主动沟通，消除误会

七、廉洁从业，坚守底线

学以致用  情景模拟——与家长沟通的艺术

任务三  在与同事的关系中践行职业道德

情景导入

任务清单

一、相互尊重，真诚相待

二、待人谦逊，相互学习

三、分工配合，团结协作

四、公平竞争，坦诚相待

学以致用  “同心同行，携手共育英才”主题案例分析

任务四  在与管理者的关系中践行职业道德

情景导入

任务清单

一、相互尊重，相互理解

二、互通有无，互相支持

三、密切协作，通力配合

学以致用  “上下凝心聚力，共促学校发展”主题班会

项目检测

预期学习成果评价

项目三  加强道德修养，绘就职业蓝图

任务一  熟悉教师职业道德修养

情景导入

任务清单

一、教师职业道德修养的含义与特点

二、教师职业道德修养的重要性

三、教师职业道德修养的内容

学以致用  分享与讨论——我的职业道德提升计划

任务二  提升教师职业道德修养

情景导入

任务清单

一、提升教师职业道德修养的原则

二、提升教师职业道德修养的方法

学以致用  “职业道德修养提升”辩论赛

项目检测

预期学习成果评价

下篇  教育法律法规

项目四  熟悉学生权利，呵护学生成长

任务一  了解学生的权利

情景导入

任务清单

一、生存权

二、发展权

三、受保护权

四、参与权

学以致用  “呵护学生，权利至上”案例分享会

任务二  保护学生的基本权利

情景导入

任务清单

一、学生权利保护的原则

二、学生权利保护的职责

学以致用  “履行权利保护职责，呵护学生健康成长”主题墙报制作

项目检测

预期学习成果评价

项目五  掌握从教规定，争做合格教师

任务一  了解教师任职资格

情景导入

任务清单

一、教师资格的构成要件

二、教师资格的认定程序

三、教师资格的限制取得与丧失

学以致用  法规启智：中小学教师资格知识竞答

任务二  熟悉教师的权利和义务

情景导入

任务清单

一、教师的权利

二、教师的义务

学以致用  “明确权利义务，规范教育行为”案例分析

任务三  落实中小学教师专业标准

情景导入

任务清单

一、中小学教师专业标准的基本理念

二、中小学教师专业标准的基本内容

三、中小学教师专业标准的实施建议

学以致用  “学习专业标准，争做合格教师”主题演讲比赛

项目检测

预期学习成果评价

项目六  了解办学标准，熟悉管理规定

任务一  认识学校的权利和义务

情景导入

任务清单

一、学校的权利

二、学校的义务

学以致用  “教育实践中的权利和义务：学校行为规范”案例分析

任务二  熟悉学校的管理标准

情景导入

任务清单

一、保障学生平等权益

二、促进学生全面发展

三、引领教师专业进步

四、提升教育教学水平

五、营造和谐美丽环境

六、建设现代学校制度

学以致用  学校管理标准知识竞答

项目检测

预期学习成果评价

项目七  践行科学教育，培育祖国未来

任务一  了解义务教育课程方案

情景导入

任务清单

一、义务教育课程的培养目标

二、义务教育课程的基本原则

三、义务教育课程设置

四、义务教育课程的实施要点

学以致用  “理解课程方案，培养优秀学生”主题墙报制作

任务二  熟悉义务教育课程标准

情景导入

任务清单

一、道德与法治

二、语文

三、数学

四、英语

五、历史

六、地理

七、科学

八、物理

九、化学

十、生物学

十一、信息科技

十二、体育与健康

十三、艺术

十四、劳动

学以致用  “践行课程标准，启航教育梦想”课程教学模拟大赛

项目检测

预期学习成果评价

项目八  牢筑安全防线，保障师生安全

任务一  熟悉校园安全管理

情景导入

任务清单

一、校园安全管理概述

二、校园安全的静态管理

三、校园安全的动态管理

四、校园安全教育

学以致用  安全知识竞答活动

任务二  掌握安全事故处理方法

情景导入

任务清单

一、安全事故与归责情形

二、安全事故处理程序

三、安全事故损害的赔偿责任

四、对安全事故责任者的处理

学以致用  安全事故处理情景模拟

项目检测

预期学习成果评价

参考文献