婴幼儿社会性发展与教育 (双色)(含微课)(AI赋能版)

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简介 目录 样张 更多
  • ISBN:978-7-5684-2870-5
  • 作者:王莲、江晖、夏菲
  • 出版社:江苏大学
  • 适用层次:通用
  • 出版/修订日期:2026-07-01

本书从婴幼儿与照护者的双重视角出发,系统阐述婴幼儿社会性发展与教育的重要性,以及婴幼儿在自我意识、情绪情感、社会行为、社会关系、社会适应等方面的发展水平,并提出培养婴幼儿各项能力的教育策略。除绪论外,全书包括5个项目,涵盖婴幼儿自我意识的发展与教育、婴幼儿情绪情感的发展与教育、婴幼儿社会行为的发展与教育、婴幼儿社会关系的发展与教育、婴幼儿社会适应的发展与教育等内容。

本书结构完整、内容全面、体例新颖,集实用性、操作性、指导性于一体,可作为各类院校婴幼儿托育、教育、保育类专业的教材。

绪论

目标领航台

岗位能力图

一、什么是婴幼儿社会性发展

二、怎样评估婴幼儿的社会性发展

三、什么是婴幼儿社会性教育

四、怎样开展婴幼儿社会性教育

 

项目一  自我初觉醒——婴幼儿自我意识的发展与教育

目标领航台

岗位能力图

职场导学案

成长知多少•发展认知模块  婴幼儿自我意识的发展

一、婴幼儿自我认识的发展

二、婴幼儿自我体验的发展

三、婴幼儿自我控制的发展

教养有方法•教育指导模块  婴幼儿自我意识的教育

一、婴幼儿自我认识的教育

二、婴幼儿自我体验的教育

三、婴幼儿自我控制的教育

赛题演练场

岗位实训营  自我意识教育活动设计与实践——婴幼儿发展引导员早期学习支持能力岗位实训

数智补给站

匠心启示录  以爱之名,向阳绽放

成长评价台

 

项目二  情绪初感知——婴幼儿情绪情感的发展与教育

目标领航台

岗位能力图

职场导学案

成长知多少•发展认知模块  婴幼儿情绪情感的发展

一、情绪情感的概念和关系

二、婴幼儿情绪情感的表达

三、婴幼儿情绪情感的类型

四、婴幼儿情绪情感的发展特点和趋势

教养有方法•教育指导模块  婴幼儿情绪情感的教育

一、婴幼儿情绪情感的教育策略

二、婴幼儿情绪情感教育活动

赛题演练场

岗位实训营  婴幼儿情绪观察日记——保育师回应性照护能力岗位实训

数智补给站

匠心启示录  用爱守护新生命

成长评价台

 

项目三  行为初养成——婴幼儿社会行为的发展与教育

目标领航台

岗位能力图

职场导学案

成长知多少•发展认知模块  婴幼儿社会行为的发展

一、亲社会行为的发展

二、攻击行为的发展

教养有方法•教育指导模块  婴幼儿社会行为的教育

一、婴幼儿亲社会行为的教育

二、婴幼儿攻击行为的教育

赛题演练场

岗位实训营  婴幼儿社会行为观察与记录——保育师行为观察与教育指导岗位实训

数智补给站

匠心启示录  将科学育儿理念“种”进千户家庭

成长评价台

 

项目四  交往初体验——婴幼儿社会关系的发展与教育

目标领航台

岗位能力图

职场导学案

成长知多少•发展认知模块  婴幼儿社会关系的发展

一、亲子关系

二、同伴关系

三、师幼关系

教养有方法•教育指导模块  婴幼儿社会关系的教育

一、亲子关系的教育

二、同伴关系的教育

三、师幼关系的教育

赛题演练场

岗位实训营  亲子关系访谈活动——婴幼儿发展引导员家庭教育指导能力岗位实训

数智补给站

匠心启示录  用专业与爱心托举“明日希望”

成长评价台

 

项目五  环境初融入——婴幼儿社会适应的发展与教育

目标领航台

岗位能力图

职场导学案

成长知多少•发展认知模块  婴幼儿社会适应的发展

一、社会适应的概念

二、婴幼儿社会适应的内容

三、婴幼儿社会适应能力的发展特点

教养有方法•教育指导模块  婴幼儿社会适应的教育

一、婴幼儿社会适应的教育策略

二、婴幼儿社会适应教育活动

赛题演练场

岗位实训营  一日助教体验活动——保育师生活照料能力岗位实训

数智补给站

匠心启示录  公益早教照亮山里娃成长路

成长评价台

 

参考文献

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