项目一  固本强基——幼儿园课程概述

项目导入

任务一  认识课程和幼儿园课程

一、课程

二、幼儿园课程

任务二  理解幼儿园课程的理论基础

一、心理学理论

二、哲学理论

任务三  熟悉经典幼儿园课程方案

一、五指活动课程

二、行为课程

三、蒙台梭利课程

项目检测

项目综合实训

项目综合评价

项目二  精雕细琢——幼儿园课程的设计

项目导入

任务一  明确幼儿园课程的目标

一、幼儿园课程目标的相关概念

二、幼儿园课程目标的类型

三、制订幼儿园课程目标的依据

四、我国幼儿园课程目标的体系

五、幼儿园课程目标的表述

任务二  确定幼儿园课程的内容

一、幼儿园课程内容的含义

二、幼儿园课程内容的选择

三、幼儿园课程内容的组织

项目检测

项目综合实训

项目综合评价

项目三  有条不紊——幼儿园课程的实施

项目导入

任务一  学习幼儿园课程实施的基本知识

一、幼儿园课程实施的含义和取向

二、影响幼儿园课程实施的因素

三、幼儿园课程实施的途径

四、幼儿园课程实施中应注意的问题

任务二  组织和实施幼儿园课程

一、领域活动

二、区域活动

三、主题活动

四、生活活动

项目检测

项目综合实训

项目综合评价

项目四  有始有终——幼儿园课程的评价

项目导入

任务一  了解幼儿园课程评价的基本原理

一、幼儿园课程评价的含义和作用

二、幼儿园课程评价的基本要素

三、幼儿园课程评价的类型

四、幼儿园课程评价的原则

五、幼儿园课程评价的基本流程

任务二  开展幼儿园课程评价

一、评价幼儿园课程设计方案

二、评价幼儿园课程实施过程

三、评价幼儿园课程效果

项目检测

项目综合实训

项目综合评价

项目五  开拓创新——幼儿园特色课程的开发

项目导入

任务一  开发园本课程

一、园本课程的含义和类型

二、园本课程的开发

任务二  开发班本课程

一、班本课程的含义

二、班本课程的开发

项目检测

项目综合实训

项目综合评价

参考文献