本书以家庭教育理论为基础,围绕婴幼儿的发展特点,介绍了婴幼儿家庭教育指导工作的内容和策略。本书分为6讲,内容包括婴幼儿家庭教育指导概述、0~12月龄婴儿家庭教育指导与咨询、1~3岁幼儿家庭教育指导与咨询、心理障碍婴幼儿的家庭教育指导与咨询、感觉障碍婴幼儿的家庭教育指导与咨询、不同类型家庭婴幼儿的家庭教育指导与咨询。
本书体例丰富,重点突出,实用性强,可作为各类院校婴幼儿托育、教育与保育等相关专业学生的教材。
第一讲 婴幼儿家庭教育指导概述
模块一 婴幼儿家庭教育
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、婴幼儿家庭教育的概念和意义
二、婴幼儿家庭教育的内容
三、婴幼儿家庭教育的原则和方法
模块二 婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、婴幼儿家庭教育指导的概念和意义
二、婴幼儿家庭教育指导的原则和内容
三、婴幼儿家庭教育指导的方式与途径
学以致用
综合测试
学习评价
第二讲 0~12月龄婴儿家庭教育指导与咨询
模块一 0~6月龄婴儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、0~6月龄婴儿的发展特点
二、0~6月龄婴儿家庭教育指导策略
模块二 7~12月龄婴儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、7~12月龄婴儿的发展特点
二、7~12月龄婴儿家庭教育指导策略
经典咨询实例
咨询一 不会爬的宝宝
咨询二 别让强制的学习夺走童年的快乐
学以致用
综合测试
学习评价
第三讲 1~3岁幼儿家庭教育指导与咨询
模块一 1~2岁幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、1~2岁幼儿的发展特点
二、1~2岁幼儿家庭教育指导策略
模块二 2~3岁幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、2~3岁幼儿的发展特点
二、2~3岁幼儿家庭教育指导策略
经典咨询实例
咨询一 说脏话的豆豆
咨询二 闹腾的快快
咨询三 你不会
咨询四 妈妈,你是不是不喜欢我?
学以致用
综合测试
学习评价
第四讲 智力障碍与精神障碍婴幼儿家庭教育指导与咨询
模块一 智力障碍婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、智力障碍婴幼儿概述
二、智力障碍婴幼儿家庭教育指导策略
模块二 精神障碍婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、精神障碍婴幼儿概述
二、精神障碍婴幼儿家庭教育指导策略
经典咨询实例
咨询一 不说话的明明
咨询二 无法冷静的汤汤
学以致用
综合测试
学习评价
第五讲 感觉障碍与肢体障碍婴幼儿家庭教育指导与咨询
模块一 视觉障碍婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、视觉障碍婴幼儿概述
二、视觉障碍婴幼儿家庭教育指导策略
模块二 听觉障碍婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、听觉障碍婴幼儿概述
二、听觉障碍婴幼儿家庭教育指导策略
模块三 肢体障碍婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、肢体障碍婴幼儿概述
二、肢体障碍婴幼儿家庭教育指导策略
经典咨询实例
咨询一 渴望自由的伟伟
咨询二 对声音不敏感的小月
学以致用
综合测试
学习评价
第六讲 不同类型家庭婴幼儿家庭教育指导与咨询
模块一 单亲家庭婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、单亲家庭对婴幼儿发展的消极影响
二、单亲家庭婴幼儿家庭教育易出现的问题
三、单亲家庭婴幼儿家庭教育指导策略
模块二 重组家庭婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、重组家庭对婴幼儿发展的消极影响
二、重组家庭婴幼儿家庭教育易出现的问题
三、重组家庭婴幼儿家庭教育指导策略
模块三 隔代抚养家庭婴幼儿家庭教育指导
应用场景
典型任务
一、信息获取
二、实践记录
新手指导
一、隔代抚养家庭对婴幼儿发展的消极影响
二、隔代抚养家庭婴幼儿家庭教育易出现的问题
三、隔代抚养家庭婴幼儿家庭教育指导策略
经典咨询实例
咨询一 过度依赖妈妈的小涛
咨询二 过度赞美不可取
学以致用
综合测试
学习评价
参考文献