第一章  小学科学课程理论

案例导入

第一节  走近科学

一、什么是科学

二、科学的特征

第二节  小学科学课程概述

一、小学科学课程的性质

二、小学科学课程的目标

三、小学科学课程的内容

四、小学科学课程的理念

实践活动

第二章  小学科学课程资源

案例导入

第一节  小学科学课程资源概述

一、小学科学课程资源的概念

二、小学科学课程资源的分类

第二节  小学科学课程资源的开发与利用

一、小学科学课程资源开发与利用的原则

二、小学科学课程资源开发与利用的途径

实践活动

第三章  小学科学教学理论

案例导入

第一节  小学科学教学的特征和原则

一、小学科学教学的特征

二、小学科学教学的原则

第二节  小学科学教学的模式

一、归纳教学模式

二、探究教学模式

三、尝试教学模式

四、“5E”教学模式

实践活动

第四章  小学科学教学设计与实施

案例导入

第一节  小学科学教学设计

一、小学科学教学设计的概念

二、小学科学教学设计的原则

三、小学科学教学设计的过程

四、小学科学教学设计的呈现

第二节  小学科学教学实施

一、小学科学教学实施的准备工作

二、小学科学教学实施的常用方法

实践活动

第五章  物质科学相关内容教学

案例导入

第一节  物质科学相关内容的分析与教学

一、物质科学相关内容的教学价值

二、物质科学相关内容的学段目标

三、物质科学相关内容及其教学分析

四、物质科学相关内容的教学策略

第二节  物质科学相关内容的教学实例

一、“发现物体的特征”一课的教学实例

二、“简易电路”一课的教学实例

三、“电磁铁”一课的教学实例

实践活动

第六章  生命科学相关内容教学

案例导入

第一节  生命科学相关内容的分析与教学

一、生命科学相关内容的教学价值

二、生命科学相关内容的学段目标

三、生命科学相关内容及其教学分析

四、生命科学相关内容的教学策略

第二节  生命科学相关内容的教学实例

一、“观察一棵植物”一课的教学实例

二、“感受我们的呼吸”一课的教学实例

三、“观察身边微小的物体”一课的教学实例

实践活动

第七章  地球与宇宙科学相关内容教学

案例导入

第一节  地球与宇宙科学相关内容的分析与教学

一、地球与宇宙科学相关内容的教学价值

二、地球与宇宙科学相关内容的学段目标

三、地球与宇宙科学相关内容及其教学分析

四、地球与宇宙科学相关内容的教学策略

第二节  地球与宇宙科学相关内容的教学实例

一、“各种各样的天气”一课的教学实例

二、“月球——地球的卫星”一课的教学实例

三、“解决垃圾问题”一课的教学实例

实践活动

第八章  技术与工程相关内容教学

案例导入

第一节  技术与工程相关内容的分析与教学

一、技术与工程相关内容的教学价值

二、技术与工程相关内容的学段目标

三、技术与工程相关内容及其教学分析

四、技术与工程相关内容的教学策略

第二节  技术与工程相关内容的教学实例

一、“用手来测量”一课的教学实例

二、“设计制作小车（一）”一课的教学实例

三、“我们的水钟”一课的教学实例

实践活动

第九章  小学科学教学评价

案例导入

第一节  小学科学教学评价概述

一、小学科学教学评价的概念和内容

二、小学科学教学评价的类型

三、小学科学教学评价的特点

四、小学科学教学评价的原则

第二节  小学科学教学评价方式

一、小学科学学习评价方式

二、小学科学课堂教学评价方式

实践活动

第十章  小学科学教师

案例导入

第一节  小学科学教师的专业素养

一、专业知识

二、专业能力

三、教育理念

第二节  小学科学教师的专业发展

一、专业发展阶段

二、专业发展目标

三、专业发展途径

实践活动

参考文献